一个选择逃避一个选择面对，也是处于一个比较悲惨的一个地方，再过三年二战就结束了，他也没有能看到这个新世界，他前期获得了名誉和财富，也得到了书中正确的回复，然后我们还是回归这篇小说就是情感的迷惘，这一篇情感跟迷惘这一篇主要讲述了一个年轻英俊的学生上大学，然后遇到了一个学富五车的一个老教授，这个老教授专门研究莎士比亚，对这个老教授也敬仰崇拜，但这个这个老教授也十分宠爱这个活力充满求知欲的一个学生，不惜也是在课外时间亲自与辅导这个学生，然后看你探讨学说话题，有时候也会留在家

 

在接触期间，老教授对这个学生也是倾囊相授，然后在项目期间，老教授对学生态度不冷不热的，忽而热情忽而冷淡，热情的时候像火一样冰冷的时候，我就能把他推到深渊，让学生不够。这老教授的夫人在这期间也给了学生过大的帮助，包括一些心理上的沟通，然后一些与老教授相处进了一些提醒和告诫，最后老教授突然消失，这个学生也经过老教授的夫人一些相处，处于一种混乱的情绪，对教授这种爱恨交加，然后就教授夫人做出了爱情的举动和能量，这时候老教授才现身对学生表露了心声，其实老教授是一个同性恋你知道吗？孩童世界的时候会因为跟自己的同学表露自己的这种性取向，然后被同学玩弄，学校到了年轻时候就一直压抑着自己的真实的感情，然后将这种同性的恋爱转入地下，白天是自己是一个学校的教授，晚上就混入这种酒乡，几年做这种过一些同性恋的事情，后来知道这位年轻学生的到来又燃起了他的欲望，但是为了保护学生，他又不得不用粗鲁的语言或者是冷漠的态度来对待他，防止走的太近是保护他们，可以给大家念一段。

 

他已经是梦魇了，然后遭受了大半生的摧残，偏偏要在催老之际又遇到这个年轻的学生面临着对严酷的考验和诱惑，像这种中老年时期压抑的情感以及分裂的生活，然后又遇到了这种对纯洁爱情的渴望，又必须要保护学生，十分压制克制这种自己内心的情感，最后一刻还抱着绝望的心情跟学生坦白。然后像这种在无数次无数次在黑暗中挣扎，然后对青春激情和纯洁爱情的向往，然后除了情精神上的情投意合之外，又止不住对肉体结束的渴求。这么结尾会学生以暮年的时候，晚年的时候学生在晚年的时候写了写到自己。

 

这个他就是这个老教授，而身前的父亲，他身后的妻子的孩子，我再没有感激过他们，我再没有爱过他们，其实在晚年的时候也是一直爱着这个老教授，但是相对于他的话，对于老教授来说自己的妻儿却这样，就是在他人生中却不值一提，没有任何我一个都没看，当然我在这里简单的概述了一些内容，后来其实挺建议大家就一下跟我合一下这种这种出来矛盾碰撞的这种感情和经历，然后我也会把一份电子档放在视频一当中，有兴趣的观众可以去看一看，最后说一下这个这本书的一个评价。

 

他说是在1927年把那个平台的文章给写出来，讲述了一段这个师生互留一个积极的语言，我觉得这本书其实是对爱情一个最为完美的描述，也是也是作为一个情感的另一种，也是作为一个小说中对人人泪下，让人难长的的一个故事，而其实这种我觉得这种感情给人带来的一些震撼是远超过这种今天你的一个过程。刚开始读的时候会有一些摸不到头脑，因为它是可以用叙述的形式，也写了学生晚年的时候的一些文学上的成就，再通过他文学上的成就。